03.03.2021 - „La aproape un an de la declararea oficială a pandemiei mondiale, în continuare, sute de milioane de copii nu sunt şcolarizaţi”, s-a alarmat într-un comunicat Inger Ashing, PDG al Save the Children, cerând să se facă o prioritate din revenirea lor în clase.
La vârful pandemiei, 91% dintre elevii din lume nu erau şcolarizaţi.
Închiderea şcolilor a mărit diferenţa dintre ţările bogate şi ţările sărace, dar şi în interiorul ţărilor, între familiile bogate şi cele sărace, urbane şi rurale, copii refugiaţi sau nu, cu handicap sau fără, subliniază ONG-ul.
În Statele Unite, la începutul pandemiei de Covid-19, peste 15 milioane de elevi, de la şcoala primară la liceu, nu dispuneau de o conexiune de internet suficientă pentru a urma învăţământul la distanţă.
sursa: G4Media
La vârful pandemiei, 91% dintre elevii din lume nu erau şcolarizaţi.
Închiderea şcolilor a mărit diferenţa dintre ţările bogate şi ţările sărace, dar şi în interiorul ţărilor, între familiile bogate şi cele sărace, urbane şi rurale, copii refugiaţi sau nu, cu handicap sau fără, subliniază ONG-ul.
În Statele Unite, la începutul pandemiei de Covid-19, peste 15 milioane de elevi, de la şcoala primară la liceu, nu dispuneau de o conexiune de internet suficientă pentru a urma învăţământul la distanţă.
sursa: G4Media
